История Школы

Идея создать Школу пришла давно. Ещё во времена моей учёбы в школе, а потом в университете. Но всё время чего-то не хватало. И я поэтапно шёл к своей Цели.
​
Сначала мне не хватало опыта. И в 2009 году  я сознательно пошёл работать в обычную среднюю школу, в которой проработал 7 лет. Сначала простым учителем. Потом заместителем директора по научно-методической работе. Параллельно получил дополнительное образование, дававшее мне право управлять образовательным учреждением.
​
Следующим этапом было создание методики. И в 2017 году я поступил в аспирантуру по направлению "Теория и методика профессионального образования". За несколько лет удалось накопить уникальный материал, который постепенно оформляется в виде диссертации и внедряется в учебный процесс.
​
Потом вполне естественно возник вопрос организации процесса обучения. Вариантов было всего два. Либо найти здание и организовать в нём школу. Или создавать онлайн-школу. Первый вариант по объективным причинам был отвергнут. Осталалось дело за малым - найти возможность и организовать работу онлайн.
​
После решения многочисленных организационных вопросов  24 апреля 2019 года был проведён первый онлайн-урок. С тех пор школа существенно выросла. Сегодня на постоянной основе работает 20 учителей. И ежемесячно проводится более 500 уроков.

Мы планируем и дальше расти и развиваться. Основной причиной создания школы было моё желание поделиться накопленным опытом со всеми желающими его получить и использовать во благо себе и окружающим.

Ценности Школы

УВАЖЕНИЕ. Мы искренне уважаем каждого ребёнка независимо от его отношения к Миру! Каждый ребёнок имеет право открыто высказывать свою точку зрения. Наши учителя принимают детей такими, как они есть, не давая никаких публичных оценок. Исключением является только ситуация, которая угрожает здоровью окружающих и самому ребёнку.

ЧЕСТНОСТЬ. Мы всегда выступаем за честные отношения! Стараемся чётко и прямо отвечать на любые неудобные вопросы. Цель нашей деятельности - помочь ребёнку научиться самостоятельно исправлять ошибки и не повторять их впредь.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.  Мы являемся помощниками, которые помогают родителям организовать процесс обучения и воспитания детей. И в этой связи осознаём меру своей ответственности в каждом конкретном случае.

СОТРУДНИЧЕСТВО. Мы всегдя готовы к открытому диалогу и сотрудничеству! И со своей стороны делаем всё возможное, чтобы быть максимально полезными всем тем, кто обратился к нам за помощью.

Алгоримт работы Школы

Школа, как единый механизм, работает по чёткому алгоритму.

После обращения через любую форму, расположенную на сайте или страницах школы в соцсетях, с вами связывается администратор. Он задаст несколько уточняющих вопросов и предложит назначить дату пробного занятия.

На пробном занятии наш опытный педагог с помощью специально разработанного теста выяснит пробелы в знаниях вашего ребёнка. И по окончанию занятия составит подробный отчёт со своими рекомендациаями по ликвидации выявленных пробелов.

Далее наш администратор, с которым вы уже общались, направляет на вашу почту отчёт по итогам пробного занятия и наше предложение по организации дальнейшего сотрудничества.

Если вас полностью устраивают предложенные условия, администратор оформляет платёжные документы и согласовывает с вами расписание занятий.

После оплаты ваш ребёнок по расписанию подключается к уроку через сервис дистанционного обучения (через Скайп, Зуум и т.д), где его будет ожидать учитель. Время занятий (как правило) фиксируется до момента окончания курса. Но в индивидуальном порядке возможны изменения.

По окончанию учебного курса (по вашему желанию) проводится бесплатное финальное тестирование, после которого вы также получаете подробный отчёт о динамике освоения изучаемого предмета или дисциплины.

После курса ликвидации пробелов многие ученики остаются на весь учебный год, переходя на программу сопровождения или выбирая какую-то другую программу из предлагаемого списка.. Подробнее об этом можно прочитать на странице "Программы".

В любом случае, независимо от принятого вами решения после окончания учебного курса, мы всегда рады видеть вас снова!...

Психолог в Школе

Психологические проблемы, не разрешимые самостоятельно, могут возникнуть у любого, абсолютно нормального человека, тем более у ребенка. Разница лишь в том, что у одного ребенка их больше, у другого – меньше, один может поделиться своими сомнениями с посторонними людьми, другой остается со своими проблемами наедине, наконец, иногда последствия неразрешенных личностных проблем могут привести к трагедии.
Именно поэтому мною было принято решение пригласить в нашу школу психолога на постоянную работу.
Все подробности вы можете узнать у наших администраторов. или воспользоваться формой внизу страницы.